Podkast
Kunstig intelligens for lærere
Engebråtenbloggen – Ungdommens mangfold av meninger
Kom i gang med blogging i klasserommet!
Samtaler om 22. juli – Hvordan undervise til elever uten egne minner om hendelsene?
Å undervise om 22. juli
Debrief. Muntlig avlyst. Hvordan skape en god avslutning på skoleåret?
Avlys muntlig eksamen
Hjemmeskole er mer enn bare logisitikk og oppgaver
Generasjon prestasjon fra Hartvig Nissen til Stovner vgs
Kritisk tenkning og litteraturglede
Forskjellige utgivelser
Skoleforskere: Unge sitter lite foran skjerm
24. sept. 2024, Forskning.no, intervju
Se publikasjon
Engebråtenbloggen – Fra elevstemme til samfunnsengasjement
27. mai 2024, TV2/ Elevkanalen, intervju
Se publikasjon
Engebråten ungdomsskole tar ytringsfriheten på alvor
13. sept. 2022, NAB.no, intervju
Se publikasjon
Hvordan ta vare på elevene i et hybrid skolemiljø?
8. apr. 2021, Udir, paneldeltaker, webinar
Se publikasjon
Hvor er de nå?
26. mai 2020, Pedagogisk Profil, exposé om tidligere redaktører
Se publikasjon
Het hun Anne?
31. januar 2019, Erlik Oslo, skjønnlitterært innlegg
Se publikasjon
Præriefolk
3. des. 2017, Ahus Universitetssykehus, julekalender
Se publikasjon
For God’s sake hold your tongue, and let me love! Theologica Eros: sammenfall av språk og begjær i John Donnes poetikk
15. mai 2016, Universitetet i Oslo, masteroppgave.
Se publikasjon
Sext Symposium: For God´s sake hold your tongue, and let me love!
5. nov. 2015, Universitetet i Oslo, internasjonalt seminar
Se publikasjon
Marquis de Sade – Den sanne romantiker
15. mai 2014, Universitetet i Oslo, bacheloroppgave
Se publikasjon
I morgen
3. mai 2012, Litteraturbladet Lasso, dikt
Se publikasjon